Curso Intensivo
PSICOEXPRESIÓN
VIVENCIAS TERAPÉUTICAS SIMBÓLICO-CREATIVAS
VIERNES
29 DE ABRIL y 13 DE MAYO
17h a 21h
PRESENTACIÓN
Este trabajo está basado en el Modelo Psicoexpresivo Humanista, y suponen una innovación teórica y metodológica respecto a las terapias creativas, expresivas y arteterapéuticas.
Vamos a beber de las investigaciones de Anna Freud, M.Klein, J. Moreno, Freud, Jung entre otros, para fundamentar el trabajo psicoexpresivo como principal camino para el acceso al inconsciente.
En el trabajo psicoexpresivo el protagonista es el sujeto y su sistema y se respeta todo aquello que crea y produce. La posición terapéutica es de recogimiento y escucha.
El punto de partida es el espacio vacío en donde cada participante de forma personal y como integrante de un grupo va a poder desarrollar sus propios recursos personales a través de las distintas formas de expresión y de los recursos disponibles(musicales, lúdicos, plásticos,teatrales…)
Esto hace que cada experiencia sea única y que cada sesión psicoexpresiva sea extraordinariamente versátil y flexible con efectividad comprobada en diversas poblaciones y edades (niños, jóvenes,adultos, familias, parejas, personas mayores, personas con diversidad funcional, entre otras).
CUANDO TERMINE ESTE CURSO
1. Utilizará diversos recursos psicoexpresivos en intervenciones con diferentes poblaciones.
2. Sabrá utilizar la metáfora, lo simbólico del arte y la creatividad como metodología terapéutica.
3. Incorporará en la terapia las innovaciones del modelo psicoexpresivo a partir del fomento de la Psicoexpresividad como principio terapéutico.
4. Se acercará a la Terapia Psicoexpresiva teniendo en cuenta sus diversas fases.
5. Tendrá diferentes experiencias de comunicación e intervención a través del juego, la metáfora y la creatividad con niños,adolescentes, jóvenes, parejas y familias.
TEMARIO
LA PSICOEXPRESIÓN EN EL DESARROLLO EVOLUTIVO
Metáfora, simbolismo, juego, arte y creatividad en terapia.
El rol del participante en la terapia psicoexpresiva: un individuo activo.
Encuadre Psicoexpresivo en terapia infanto-juvenil, depareja y familiar.
Setting terapéutico y comunicación terapéutica.
Enfoques y modelos en la terapia psicoexpresiva.
Mediadores u Objetos intermediarios: juegos de mesa,muñecos, cojines, telas…
El espacio vacío (en ausencia de objetos).
RECURSOS PSICOEXPRESIVOS CORPORALES Y SONOROS
Introducción a los recursos Corporales, Musicales y Vocales.
Propiedad terapéutica de los recursos corporales en la Terapia Psicoexpresiva.
RECURSOS PSICOEXPRESIVOS PSICODRAMÁTICOS
Introducción a los recursos dramáticos, teatrales y psicodramáticos.
RECURSOS PSICOEXPRESIVOS MATÉRICOS Y PLÁSTICOS
Introducción a los recursos Plásticos y arteterapéuticos.
Propiedad terapéutica de los recursos plásticos en la Terapia Psicoexpresiva.
Vivencia grupal.
Experiencia psicoexpresiva en grupo.
VIVENCIAS EN GRUPO
LAS SESIONES SE COMPONE DE TRABAJOS PRÁCTICOS PERSONALES.
DURACIÓN TOTAL DEL CURSO
8 horas
CURSO AVALADO
Este Curso está Avalado por la Asociación Internacional de Terapias Expresivas - Interart (España) a través de un convenio firmado con el Instituto IASE con quien lleva a cabo trabajos de investigación, publicación, divulgación y formación de Terapeutas Creativos-Expresivos en territorio nacional e internacional.
REQUISITOS
Los participantes NO necesitarán tener conocimientos previos en la temática para realizar este curso.
NO necesitarán tener conocimientos previos en arteterapia y artes.
DESTINATARIOS
El programa está dirigido a psicólogas/os, psicoterapeutas, psicopedagogos, psiquiatras, maestros y otros profesionales de la terapia y la educación que deseen aprender el lenguaje del juego, la metáfora, el diálogo psicoexpresivo y la creatividad como modalidad de comprensión de su mundo y como vía de elaboración en posibles procesos de terapia.